针对《天气学》传统实践教学方式的局限性,结合当前气象台站业务现代化的现状,分析了卫星网、局域网、校园网、Internet各自的特点及用途,阐述了深化实践教学改革、构建"四网融合"网络实践教学平台的意义。结合该课程多网络融合的教学特点,整合了现代教学理论和现代信息教学技术,设计了多网络融合的教学平台的框架,构建了没有时间和空间限制,全天候、实时、开放、创新的网络实践教学平台。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
