中国音乐史教学中的“接通”探索

作者：钱慧

来源：人民音乐, 2018, (05): 72-75.

<正>中国音乐史是音乐学家族中发轫较早、积淀较深的"老牌"学科,自20世纪初期至今,已走过近一个世纪的风雨历程。对于任何一门成熟的专业学科而言,科研与教学是相互依存、相得益彰的"两翼",缺一不可。事实上,许多学者同时也是资深教师,他们不仅著述等身,而且桃李满园,为莘莘后学展现了风范,树立了标杆。可以说,"教研双馨"是以推进音乐学学科发展为职志的学者们共同的学术理想和追求。

• 单位
  上海音乐学院; 南京艺术学院