高中英语教学中重要的组成部分就是读写,通过读写教学,学生能够提升自身的英语综合能力。但现阶段本国的高中英语读写教学中,仍存在内容形式单一、内容缺乏等问题,本文就此结合支架教学理论的相关内容,对英语读写中的教学进行探究,从而有效提高学生的读写能力。