自2013年中国慕课元年以来,我国外语类在线开放课程建设进展较快。该研究通过调查梳理我国外语类国家精品在线开放课程的情况,分析了其建设现状、成就及存在的问题,并结合"金课"的建设要求提出了相应的对策与建议,以提高外语类在线开放课程的建设水平,打造更多满足"人机交互"与智慧时代学习模式的外语"金课"。
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