独立学院基于校企工作室的艺术设计专业建设探究

作者：李晓梅; 何健

来源：艺术科技, 2019, 32(08): 216.

• 校企工作室
• 教学模式

基于独立学院人才培养的定位、现存的实际问题,本文介绍了独立学院校企工作室实践教学模式的实施情况,以及独立学院校企工作室制教学模式的运用。从而培养学生课程理论知识的学习和实践技术创新能力的提升,进一步提高教师的综合素质,提升教学质量。

• 单位
  南京师范大学泰州学院