定岗双元模式下校内外音乐教学有效衔接的方法

作者：邓素矜

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (02): 94-95.

• 定岗双元模式
• 校内外音乐教学
• 校外艺术教育机构

针对定岗双元模式及其特征进行分析,符合校内外音乐教学的要求,能够为学生创设全新的教学环境。定岗双元模式能够实现校内外音乐教学的有效衔接,对音乐教学质量的提升产生重要影响,让学生感受全新的音乐学习体验。