小学科学教学现状及影响因素探讨

作者：姜德水

来源：中国新通信, 2019, 21(12): 197.

• 小学教育
• 科学教学
• 影响
• 因素

目前在新时代发展的背景下,随着新教育体制的改革,科学信息在人类的时候各个生活领域中扮演着越来越重要的角色,学校必须要对科学课程深入开展,从而帮助学生提高自身的科学素养。小学生学习科学知识,这要求教育工作者能够切实的开展其工作,不断的改善研究其教学方案,从而促进小学科学教学的逐步发展。