《实践论》构建的知行关系与当代青年知行能力的提升在理论基础、生成逻辑和长远目标上存在高度契合性,对于青年规避主观主义错误、养成良好行为习惯、形成共同情感认同具有独特价值。可以从研学经典原著、创新话语方式、构建长远保障三个方面来着手提升当代青年知行合一的能力,助力当代青年成长为社会主义现代化建设所需要的人才。
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