高中英语教学渗透文化意识“三策略”

作者：张军

来源：英语画刊(高级版), 2018, (28): 85.

<正>在高中英语教学中,文化意识教学所涉及的内容包括英语国家的历史地理、文学艺术以及风土人情、生活方式等方方面面。教师必须充分结合学情,立足于教学过程有意识地渗透文化教学,并链接现实生活,帮助学生拓展文化视野,激发学生对英语文化的兴趣。同时也要为学生提供更多元的了解他国文化的机会和平台,使学生可以在学习的过程中更准确地把握不同国家文化之间的差异,由此必然有助于培养学生的跨文化意识,为跨文化交际能力的发展奠定扎实的根基。