构建家校共同体 提升德育实效性——构建初中家校教育共同体的实践探索

作者：牛利平; 刘莲娣

来源：新课程, 2021, (33): 14.

• 初中
• 家校共同体
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家庭教育和学校教育在初中生的教育过程中扮演着重要的角色,那么,如何更好地进行家庭教育和学校教育?开展家校共育,因为初中生的成长既需要学校老师的指导,更需要家长的教育与引导。学校可以为初中生提供良好的学习环境,教师可以传授学生科学文化知识,家长可以给初中生提供物质保障,当然初中生在学习过程中,还要学会做人和处世,这就离不开这二者的教育与引导,只有家校共育,才能为初中生的成长与学习提供保障。