摘要

在小学英语课堂教学过程中,复习属于较为重要的环节,教师通过复习课程的开展,能够帮助学生在对英语知识点进行巩固和回忆时,对英语知识体系进行完善,帮助学生构建英语知识之间的逻辑框架,提高语言知识的条理化和系统性,促进学生英语学习整体水平的提高。