摘要

如今我国英语课程改革迅速,让学生对英语充满学习兴趣成为教师的重要教学目标,这成为教师改革创新的驱动力,对其中一种应用于初中学生身上的激发学生学习兴趣的方法做出了详细的介绍,经过长时间的尝试,教师发现英文歌曲有着充分激发学生学习兴趣的作用,也使英语展现出应有的魅力。