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摘要
社会科学本土化争议中，似乎知识通用派和知识本土派都把对方当成了“假想敌”,然而，双方的“对立”并非真正的对立，而是“伪对立”,是被建构出来的对立。通过对一些争议点的方法论把脉，分别剖析方法论个体主义所倡导的解释项的分析单位作为元素和方法论整体主义所倡导的解释项的分析单位作为框架(元素组合方式)中方法论问题，发现知识通用派和知识本土派都在追求知识效度，但前者追求“理想情境型知识普遍性”,后者追求“现实型情境中的类型普遍性”,他们的策略位于社会研究方法论中的不同维度。他们在追求知识效度的目标上是一致的。他们的共同“敌人”,是缺乏方法论基本素养所导致的低劣水平的社会科学研究实践。
- 单位
