初中历史复习教学中思维导图的应用探究

作者：李方运

来源：新课程导学, 2021, (34): 59-60.

• 初中历史
• 复习课
• 思维导图

以思维导图学习方法为基础理念,通过深入理解其方法特点与训练方法目标,探究强化思维导图方法在初中历史复习课堂中的一些具体实践应用,有助于中学生初中历史知识框架与体系的形成,并在提高初中历史复习课教学效率的基础上,促进中学生历史核心素养形成。