摘要

在高中数学课堂上,互动教学已经得到重视和推广,需要教师结合教学实践,全面提高互动教学效能,使学生可以在充分的交流和沟通过程中提高各项能力,展开更高效的数学学习.

  • 单位
    四川省成都市第七中学