提高汽修专业线上教学效果的探索实践——以新能源汽车故障诊断课程为例

作者：吉世岳; 谢家宜

来源：汽车维护与修理, 2021, (18): 21-23.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2021.18.004

<正>1立德树人,坚持专业教学与课程思政相连接的育人理念思政教育,不仅仅是在思政理论课中进行,在汽修专业课中也要进行。突发的新冠肺炎疫情,在某种程度上就是一个很好的成人礼,是一种很好的思政教育、生命教育。在线上教学过程中,坚持"思政进课堂"更能引起学生心理上的共鸣,激发学生的学习热情。教师可以从生命教育、生产安全教育、行业发展学习、爱国教育、爱校教育等方面,将思政内容融入课堂。