以史为证史论结合浅谈高中史料实证素养培养策略

作者：赵超

来源：天津教育, 2019, (24): 126-127.

• 高中历史
• 史料实证
• 核心素养
• 历史能力

在课程改革的背景下,发展学生的核心素养成为大家普遍关注的重点问题,高中历史教学亦是如此,史料实证作为历史学科五大核心素养的之一,不仅贯穿于整个历史教学中,而且也是建构学生历史解释和历史认知能力的核心路径。史料分类、史料辨析、史料运用、观点论证在高中历史史料实证素养培养中极其重要。