“失败”教育 让孩子走得更远

作者：章冬芹

来源：中小学心理健康教育, 2019, (08): 1.

<正>王开东老师在一篇文章中谈到,一个学生面对失败的态度给了他很大的人生启迪。这个学生曾经历了大的考试失败,后因及时自我调节并重考,考到了满意的学校,临别前给全班同学总结了三个面对失败的锦囊:一是向好朋友讲故事,二是重新确定目标,三是对失败进行反思。向好朋友倾诉,不是倒苦水,而是把失败的经历以故事形式讲出来,把自己的故事一遍遍告诉别人,还夹杂着自我调侃。这是情绪表达、转移、宣泄。这样,痛苦情绪一次次被稀释,孩子