在“立德树人”理念下，人文素养养成是高职院校办学的根本要务之一，其关系到高职学生良好品德的形成。舞蹈教育是培养学生人文素养的有效手段。本文在阐述高职院校学生人文素养养成重要性的基础上，明确了舞蹈教育和人文素养养成之间的相关性，最后提出一些基于舞蹈教育的人文素养养成策略。
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