在局部解剖学实验教学中培养学生临床思维的一点做法

作者：田金玉; 冉海海^*; 田静荷

来源：解剖学研究, 2022, 44(03): 267-268.

DOI：10.20021/j.cnki.1671-0770.2022.03.17

• 局部解剖学
• 实验教学
• 病理改变
• 临床思维

在局部解剖学实验教学中有1例标本存在右侧隐睾、幽门部肿块伴胃扩张、巨大Meckel憩室、右股骨转子间部病变、脊柱侧弯等异常和病变，通过观察、讨论、解释系列改变，尝试培养学生临床思维的意识和能力。

• 单位
  解剖学教研室; 平凉市第二人民医院; 甘肃医学院; 甘肃中医药大学