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摘要
在新时代发展常态下教育部门对课程教学改革提出了新要求，而课程思政作为一项新兴教学手段，为立德树人根本任务的落实创造了良好的先决条件。本文从“课程思政”建设的内涵概述着手，针对高校外语类“课程思政”建设中存在的问题进行了具体分析，有针对性地提出了高校外语类“课程思政”建设策略，旨在为高校课程思政教师队伍建设和教育教学改革工作的落实提供理论方面的参考。
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在新时代发展常态下教育部门对课程教学改革提出了新要求，而课程思政作为一项新兴教学手段，为立德树人根本任务的落实创造了良好的先决条件。本文从“课程思政”建设的内涵概述着手，针对高校外语类“课程思政”建设中存在的问题进行了具体分析，有针对性地提出了高校外语类“课程思政”建设策略，旨在为高校课程思政教师队伍建设和教育教学改革工作的落实提供理论方面的参考。
