毕业设计是城乡规划专业本科教学的最后环节,也是衡量学生学习情况的重要标志,历来受到各高校的高度重视。论文以毕业设计为研究对象,系统分析城乡规划专业毕业设计面临的问题,探讨了国内"N+1"联合毕业设计模式,认为现阶段应积极参与建设地区性高校教学联盟,通过开放办学,加强专业间交流,提升学科的综合竞争力。
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