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摘要
社会服务是新时期赋予高等职业教育的新任务。在湖南省"四化两型"建设中,增强高职教师社会服务能力是高职社会服务的关键。目前,湖南省高职教师服务湖南"四化两型"建设机制缺位、力量不均、深度不足、能力不强与意识不够是制约其社会服务能力发展的主要原因。因此,高职院校应注重高职建设机制的设计与落实,重点扶持地方特色高职院校,加强高职特色专业调整与社会服务平台建设,鼓励高职教师深入教育教学改革,提升高职教师服务建设意识与培养力度,以提升高职院校教师的社会服务能力。
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社会服务是新时期赋予高等职业教育的新任务。在湖南省"四化两型"建设中,增强高职教师社会服务能力是高职社会服务的关键。目前,湖南省高职教师服务湖南"四化两型"建设机制缺位、力量不均、深度不足、能力不强与意识不够是制约其社会服务能力发展的主要原因。因此,高职院校应注重高职建设机制的设计与落实,重点扶持地方特色高职院校,加强高职特色专业调整与社会服务平台建设,鼓励高职教师深入教育教学改革,提升高职教师服务建设意识与培养力度,以提升高职院校教师的社会服务能力。
