摘要

文章首先分析了高职院校辅导员开展思政教育面临的困境,其次提出了高职院校辅导员开展思政教育的路径,包括加强网络平台的利用,正确引导学生的思想理念;建立班干部联系制,掌握班级学生的思想动态;开展丰富的实践活动,促进理论与实践相结合。

  • 单位
    江苏商贸职业学院