工匠精神融入高职校园文化建设的路径研究——以陕西工业职业技术学院为例

作者：柴继红

来源：新疆职业教育研究, 2020, 11(01): 60-62.

DOI：10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2020.01.016

• 工匠精神
• 高职院校
• 校园文化

在全社会提倡工匠精神的当下,作为培养高素质技能人才的高职教育,理应从人才培养环节做起,担负起培育和弘扬工匠精神的时代使命。通过对工匠精神及其内涵的分析阐释,指出将工匠精神融入高职校园文化建设的必要性,探索将工匠精神融入高职校园文化建设的路径。

• 单位
  陕西工业职业技术学院