语言交际：回归英语学习的本质——试论小学生英语思维习惯的有效培养

作者：徐叶

来源：当代家庭教育, 2019, (36): 176.

• 语言交际
• 英语学习
• 思维习惯
• 有效培养

英语思维习惯的培养,是英语"全人教育"的重要目标之一,其价值某种程度上讲已经超越了语言本身。只有关注语言交际功能,才能回归英语学习的本质,让学生的英语学习更具价值。