高职学生价值观养成现状及解决路径探索

作者：程伟

来源：包头职业技术学院学报, 2018, 19(04): 32-36.

• 高职学生
• 价值观养成
• 路径探索

通过常州科教城五所高职院校师生的调查,分析当前高职学生价值观及其养成现状,并探索针对性的解决路径。

• 单位
  常州工程职业技术学院; 建工学院