摘要

随着网络信息化的加强、植物学学科理论的发展以及学生学习特点的变化,传统的实验教学方法和教学资源已经不能满足当今植物学实验的教学和学习需求。在教学实践中,给学生引入了国家标本资源共享平台(NSII)开发的多种开放数据库,再结合传统的教学方法,可以更好地适应植物学实验的需求,也能满足学生的好奇心和探索欲望,能够取得良好的教学效果。