摘要

<正>2014年4月,教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,该意见中明确提出"依据学生发展核心素养体系,进一步明确各学段、各学科具体的育人目标和任务"。可以说,将中小学生核心素养发展体系的构建,置于当前教育改革的重要位置。班主任核心素养,是指胜任班主任工作的各种要素中最为关键、最为核心的要素,反映了在班主任工作过程中知识、能力、态度的统一,是班主任