<正>练习教学对于数学学科而言具有重要的作用,较高的练习教学质量能提高数学学习的效果,能加深学生对数学知识、数学技能的理解和掌握,能发展学生的数学思维,培养学生的创新意识和应用意识,有利于学生核心素养的形成。核心素养的形成应从每一节课甚至每一道习题入手。那么如何在小学数学练习教学中培养学生的核心素养呢?下面结合福建省教育科学"十三五"规划2019年度常规课题《核心素养导向的小学数学练习教学
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