摘要

随着社会经济的不断发展,教育领域已经进入一个崭新的时代,基于信息技术的中职教学又取得了进一步的发展与突破。在中职语文教学过程中应用信息技术,可以从本质上实现信息资源、教学过程的有效开放,实现语文教学活动的有效开展。不仅如此,信息技术的应用还可实现学生之间的合作探究,真正达到教学个性化,在激发学生学习兴趣的同时,培养其实践能力。因此,对基于信息技术手段的中职语文教学实践进行探讨分析是极为必要的。