护士标准化病人在产科临床护理教学中的应用与探讨

作者：熊娜; 蒋爱群; 章园; 郭明春

来源：实用中西医结合临床, 2023, 23(24): 48-50.

DOI：10.13638/j.issn.1671-4040.2023.24.015

• 护士标准化病人
• 临床护理教学
• 产科
• 考核成绩
• 满意度

目的：探究护士标准化病人（Nurse Standardized Patient, NSP）在产科临床护理教学中的应用效果。方法：随机选取2021年2～12月在医院产科NSP教学模式的学员40例作为研究组，选取同期采用常规教学方法的学员40例作为对照组。比较两组考核成绩、满意度、学员爱伤意识和产科应急事件反应处理能力评价，调查研究组的教学效果评价等。结果：研究组理论考试、操作技能得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组对NSP模式满意度（100.0%）高于对照组（82.5%），差异有统计学意义（P<0.05）；研究组爱伤意识和产科应急事件反应处理能力评分明显高于对照组（P<0.05）；研究组超过92.5%的学员认为NSP应用于产科临床护理教学能提高对理论学习的兴趣、提升理论学习的效率及提高临床实践能力、应变能力、判断能力、解决问题能力、对患者评估能力。结论：NSP应用于产科临床护理教学可提高产科护理人员理论和实操能力，提升学员爱伤意识和产科应急事件反应处理能力，教学效果得到学员认可。

• 单位
  江西省妇幼保健院