将中华优秀传统文化融入高职思政教育中，能丰富思政教育的内涵，有利于增强学生文化自信，提高学生职业素养，使学生成为德技双修的优秀人才。文章分析高职院校学生的特点，概述中华优秀传统文化和高职院校思政教育，探讨中华优秀传统文化融入高职院校思政教育的意义，指出高职院校应从编写地方校本教材、开设选修课程、开展传统节日实践活动、加强校园文化建设等方面推动思政教育的高效开展。
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