《大学计算机基础》是几乎所有高校面向全体学生必修的一门计算机公共基础课程。它对于培养学生Office办公自动化、计算机基础操作、多媒体处理软件等的使用起到关键作用。同时,对于培养大学生的计算思维、信息素养也有较大的作用。本文通过对我校教学现状的分析,从模块化教学内容划分、模块化教学场所、模块化教学团队、模块化教学考试四方面探讨了实施模块化教学过程。
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