基于核心素养创设高中政治教学情境

作者：孙良成

来源：试题与研究, 2020, (16): 172.

• 高中政治
• 核心素养
• 教学情境
• 创设对策

本文以核心素养培养要求为指导,从围绕社会热点创设教学情境,驱动学生关注政治;围绕教学主题创设情境,提高学生自主学习能力;联系现实生活创设情境,帮助学生实现学用结合这些方面入手,就如何有效地创设高中政治教学情境进行详细说明。