翻转课堂是一种新型教学模式,它通过将学生自学与教师讲解相结合、线上与线下相结合等方式,重构了教学流程。案例式教学通过情景再现,将隐性知识显化、显性知识内化。以战略管理为例,探索将翻转课堂运用于管理学案例式教学的实践路径。
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