基于MOOCS的国际化课程传播研究

作者：肖芳

来源：科技资讯, 2019, 17(12): 173-174.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.12.173

• MOOCS
• 传播
• 国际化课程

该文从中外合作办学的国际化课程出发,探讨基于MOOCS的国际化课程传播的理论基础、要素分析、传播模式及发展途径。致力于基于MOOCS的国际化课程设计与传播研究。

• 单位
  湖南文理学院