科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
美育作为全面发展教育中的重要组成部分，随着社会发展不断彰显其重要价值。结合视频图像时代背景，高校美育存在三方面意义：顺应视频时代背景，契合社会发展需求；提升学生审美素养，促进身心协调发展；匡正文化认知偏差，弘扬中华美育精神。然而，在实践过程中高校美育却存在思想方面、课程方面、教师方面、评价方面的突出问题，想要突破这些难题，实现美育育人价值，可以从培育师生美育理念、开发美育校本课程、加强美育师资队伍、完善美育评价体系等方面探究实践路径。
-
单位重庆师范大学; 教育科学学院
