基于工程应用案例仿真自控原理教学法研究

作者:李敏; 高飞
来源:中国电力教育, 2019, (11): 80-82.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2019.11.037

摘要

<正>本文针对自动控制原理课程内容抽象、学生工程应用能力培养存在不足等实际,通过运用Matlab软件中的Simulink对直流电机转速控制系统进行绘制并仿真,使抽象理论与工程实践有机联系,课堂教学概念讲解直观化,理论结果可视化,更好地帮助学生深刻理解所学内容。《自动控制原理》是黑龙江大学电气工程及其自动化专业的专业基础必修课,具有较深的工程应用背景。其内容主要向学生介绍自动控制系统的基本概念、自动控制系统的模型建立、分析和设计方