时代的不断发展,使得互联网已经成了成为人们工作、生活、学习的一项重要工具。互联网的出现为初中生物教学带来了极大的改变,对于提升学生学习兴趣,引领学生学习参与具有多方面的优势。与此同时,在互联网应用与初中生物教学实验教学的过程中也暴露出来诸多问题,需要我们理性看待。现从互联网对初中生物实验教学的影响分析入手,浅谈当前生物实验教学存在的问题及应对策略。
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