核心素养导向下高中生化学自主学习能力培养策略研究

作者：方清梅; 洪兹田

来源：理科考试研究, 2019, 26(11): 59-60.

• 学科核心素养
• 高中化学
• 自主学习能力
• 教学策略

基于核心素养培育视角对高中化学的教学目标、教学模式及教学方法进行有效完善和优化,促进学生自主学习能力的提升.