微课程资源在小学美术欣赏教学中的运用

作者：马洋

来源：科幻画报, 2020, (05): 278.

• 微课程
• 小学美术
• 欣赏教学

合理运用微课程资源能够引导学生自主学习,提高学生学习的兴趣。微课程资源在小学美术欣赏教学中可以引导学生更加深入欣赏美术,让学生从不同的方面进行学习,形成明晰的欣赏思路,加强学生美术欣赏的能力,让学生接触到大量不同方面的美术资源。本文从美术教学现状入手,对微课程资源在小学美术欣赏教学中的运用进行探讨。