摘要

语法教学是高中英语教学的重要组成部分。高中阶段的英语教学相较于其他学科来说具有自身的独特性,即高中英语作为一门语言类学科,教师的教学内容具有内容上的宽广与语法上的深入两层意义。这也是学生提升自身英语素养的方向所在。语法教学中开展顺应学生理解方式的教学活动,已成为保障学生英语学业深入发展的重要途径,进而使英语语法成为学生英语学习的助力。本文对高中英语语法教学的有效路径进行研究,并从教学实际出发构建起具体的教学方法与实施方案。