新高考改革背景下的教学班管理问题及对策研究

作者：武岳

来源：现代中小学教育, 2019, 35(02): 77-80.

DOI：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2019.02.018

• 教学班
• 班级管理
• 挑战
• 对策

高考改革作为教育体制改革的重要领域,受到社会的广泛关注,为适应新高考的变化,"走班制"应运而生。而教学班的管理则在班级建设、课堂管理、考核评价等方面临系列挑战。解决新高考改革背景下的教学班管理问题,需建立以电子信息技术支撑的动态管理平台;适当增加课时,进行交流解惑;积极开展团体活动,培养集体意识;加强学科教育与德育工作的融合;建立权责分明的责任制度,避免产生冲突;建立学生自治委员会;建立多因素配套评价体系。

• 单位
  鲁东大学; 教育科学学院