概念隐喻对大学英语教学的启示

作者：张丽萍

来源：时代教育(教育教学版), 2013, (19): 131.

• 概念隐喻
• 隐喻能力
• 英语教学

隐喻广泛存在于我们的语言和思维中,概念隐喻理论认为隐喻是思维方式和认知手段,因此隐喻在二语习得和语言理解中具有非常重要的作用。本文拟运用概念隐喻理论,探讨隐喻在英语词汇、阅读教学中的功能,为英语教学提供新的视角。

• 单位
  南昌理工学院