摘要

新课标指出,小学生语文学科素养的提高,应是语文教学的重点难点。为了使学生拥有相应的基础知识和对中国文化的兴趣,教师在语文课程设置方面就要面向全体学生,全面提升他们的语文学科素养。这也是新课标的基本理念。当然,教师要以阅读作为提升学生语文素养的核心,促进他们语文学科素养的提高。