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摘要
<正>英语是一门世界范围内应用最为广泛的语言,其备受重视的原因是要加强国际间的沟通与往来,就必须要掌握英语这门通用语。所以我国当前的教育教学,将英语作为主要的外语课程,并且注重从小学阶段开始对学生进行英语语言启发,其最终目的是让学生掌握英语的熟练应用方法,成为文化沟通交流的使者,更好的融入到跨文化交际当中。要掌握英语语言,其基础是加强语法的学习,因为语法是语言运用规则的体现,只有掌握了这一规则才能够保证英语运用准确恰当,消除跨文化交流当中的误解和偏差。对此小学英语教师要引导学生掌握语法,加强语法知识学习的
