在农村小学教育中,做好对留守儿童的教育管理是班主任的重难点工作,如何让他们在老师的管理与呵护下健康、茁壮地成长是班主任为之奋斗的目标。文章结合笔者实践工作经验,先对农村小学留守儿童教育管理的重点进行分析,之后对农村小学留守儿童教育管理的策略展开探讨。