摘要
职业教育教材高质量管理既是顺应职业教育高质量发展的客观要求,也是促进职业教育高质量发展的主动选择,更是实现职业教育高质量发展的重要保障。职业教育教材高质量管理是实现“两个一百年”奋斗目标的务实举措,是加快构建现代职业教育体系的应有之义,是适应职业教育教材现实特征的内生需要。职业教育教材高质量管理是“方向引领”的管理“、通力合作”的管理“、制度健全”的管理“、彰显特色”的管理和“动态调整”的管理。实现职业教育教材高质量管理,加强党的领导是根本保证,践行立德树人是核心目标,坚持多元共管是持续动力,推动机制健全是关键支撑,完善监测评价是有力保障。
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