探讨微博、QQ和微信在高校体育教学中的应用现状,结果发现:微信等即时通讯对促进高校体育教学效果的提高有很好地促进作用,但也存在着诸如系统研究和实验研究较缺乏,"雨课堂"研究起步晚等不足。未来研究应致力于提高研究设计水平,注重理论探讨与实验研究相结合,重视典型范例的建立与推广,及推进"雨课堂"在体育理论与技术课的应用探索等。